Професор Калашнікова Л. М. досліджує проблеми формування загальнокультурної компетентності вчителя та викладача ВНЗ, формування їхньої пізнавальної активності в умовах організації спілкування в навчально-виховному процесі. Під її науковим керівництвом підготовлено й захищено 5 кандидатських дисертацій. Учні професора здійснюють пошук за різними спрямуваннями, продовжуючи розвивати ідеї свого наукового лідера, зокрема:

• підготовка майбутніх учителів  (Л. С. Філатова, 2002 р.);

• формування вмінь спілкування молодших школярів у позакласній навчально-виховній роботі  (К. М. Слесик, 2002 р.);

• педагогічні умови самореалізації особистості старшокласника в позакласній виховній роботі (С. А. Гармаш, 2004 р.);

• формування комунікативної компетенції студентів-іноземців підготовчих факультетів у процесі навчання (Т. І. Дементьєва, 2005 р.);

• формування системних знань у студентів вищих педагогічних навчальних закладів схемографічними засобами навчання (Т. С. Вакуленко, 2009 р.).